Plusieurs collègues nous ont interpellé concernant la « résidence » dans l’école. En effet, aux regards des différentes remontées, les heures d’animations pédagogiques sont placées en l’espace de quelques semaines, massées sur plusieurs soirs et le mercredi, en plus des heures de classe. Cette organisation conduit les collègues à effectuer un nombre d’heures complètement aberrant, entre préparer et assurer la classe, corriger et suivre sa formation, le tout sur plusieurs semaines de suite. Comment prendre du recul et profiter de sa formation dans ces conditions ?!