L'annonce du recrutement des PE dans 50 écoles marseillaises par les directrices et directeurs provoque colère, mécontentements et remet en cause le fonctionnement des écoles publiques. Loin de répondre aux véritables enjeux et besoins du terrain, cette expérimentation remet sur le devant de la scène le statut hiérarchique de la direction d'école largement rejeté par l'ensemble de la profession. Cette annonce est une véritable provocation qui reprend les antiennes libérales de transformation de l’école primaire en envisageant de la déréguler à travers la direction d’école.