SNUipp-FSU Tarn 81

Le dispositif de veille en question vise, en particulier sur Internet, à :

• Identifier les thèmes stratégiques (pérennes, prévisibles ou émergents)
• Identifier et analyser les sources stratégiques ou structurant l’opinion
• Repérer les leaders d’opinion, les lanceurs d’alerte et analyser leur potentiel d’influence et leur capacité à se constituer en réseau
• Décrypter les sources des débats et leurs modes de propagation
• Repérer les informations signifiantes (en particulier les signaux faibles)
• Suivre les informations signifiantes dans le temps
• Relever des indicateurs quantitatifs (volume des contributions, nombre de commentaires, audience, etc.)
• Rapprocher ces informations et les interpréter
• Anticiper et évaluer les risques de contagion et de crise
• Alerter et préconiser en conséquence

Les informations signifiantes pertinentes sont celles qui préfigurent un débat, un « risque opinion » potentiel, une crise ou tout temps fort à venir dans lesquels les ministères se trouveraient impliqués.

Le malaise des enseignant-es et les risques d’explosion sont au centre des préoccupations du gouvernement.

Le SNUipp et la FSU dénoncent cette logique de société de surveillance généralisée et de contrôle social.